【2025年专业课】《艺术系列课程》

教学计划
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  • 第1章: 深入学习领会习近平总书记关于中华优秀传统文化保护传承的重要论述
  • 试看 任务1: 深入学习领会习近平总书记关于中华优秀传统文化保护传承的重要论述(上) 购买 21:15
  • 试看 任务2: 深入学习领会习近平总书记关于中华优秀传统文化保护传承的重要论述(中) 购买 27:28
  • 试看 任务3: 深入学习领会习近平总书记关于中华优秀传统文化保护传承的重要论述(下) 购买 31:55
  • 第2章: 在保护的基础上发挥非遗社会功能和文化价值——《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》解读
  • 试看 任务4: 在保护的基础上发挥非遗社会功能和文化价值——《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》解读(上) 购买 36:26
  • 试看 任务5: 在保护的基础上发挥非遗社会功能和文化价值——《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》解读(中) 购买 32:27
  • 试看 任务6: 在保护的基础上发挥非遗社会功能和文化价值——《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》解读(下) 购买 32:35
  • 第3章: 屹立不倒奋勇向前的太行精神
  • 试看 任务7: 屹立不倒奋勇向前的太行精神(上) 购买 47:51
  • 试看 任务8: 屹立不倒奋勇向前的太行精神(下) 购买 53:41
  • 第4章: 推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌
  • 试看 任务9: 推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌(上) 购买 42:20
  • 试看 任务10: 推进文化自信自强,铸就社会主义文化新辉煌(下) 购买 48:48
  • 第5章: 道法自然 天地同和——论古琴的文化精神
  • 试看 任务11: 道法自然 天地同和——论古琴的文化精神第一讲 图腾与巫祝——上古琴制与其象征意义(上) 购买 32:01
  • 试看 任务12: 道法自然 天地同和——论古琴的文化精神第一讲 图腾与巫祝——上古琴制与其象征意义(下) 购买 28:58
  • 试看 任务13: 道法自然 天地同和——论古琴的文化精神第二讲 道德坚守——孔子修身授业的载道之器(上) 购买 28:51
  • 试看 任务14: 道法自然 天地同和——论古琴的文化精神第二讲 道德坚守——孔子修身授业的载道之器(下) 购买 28:43
  • 试看 任务15: 道法自然 天地同和——论古琴的文化精神第三讲 革故鼎新——汉代琴制与琴道的沧桑巨变(上) 购买 29:37
  • 试看 任务16: 道法自然 天地同和——论古琴的文化精神第三讲 革故鼎新——汉代琴制与琴道的沧桑巨变(下) 购买 23:30
  • 试看 任务17: 道法自然 天地同和——论古琴的文化精神第四讲 左琴右书——魏晋风骨与琴的生命关照(上) 购买 29:20
  • 试看 任务18: 道法自然 天地同和——论古琴的文化精神第四讲 左琴右书——魏晋风骨与琴的生命关照(下) 购买 35:26
  • 试看 任务19: 道法自然 天地同和——论古琴的文化精神第五讲 冲突与共存——隋唐多元琴乐发展与其思考(上) 购买 30:05

授课教师

何老师

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